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Educazione Speciale 5 - Autonomie

Gradimento del volume

Gentile collega,

ti invitiamo a compilare il questionario di gradimento relativo al volume EDUCAZIONE speciale 5 - autonomie.
I tuoi commenti e critiche costruttive saranno per noi importantissimi, per migliorare in questa collana di EDUCAZIONE speciale, messa gratuitamente a disposizione dei docenti e degli operatori che devono trattare allievi con disabilità intellettiva.
Questo questionario contiene una trentina di domande.
Per rispondere, è necessario aver guardato il volume Educazione Speciale 5 - Autonomie e le sue diverse sezioni, in modo da poter dare un'opinione.
Rispondere al questionario non impiega più di 15 minuti.
Grazie fin d'ora per la tua collaborazione.

Cordialmente

gli autori
1.Informazioni di contatto
2.Sono:
3.Se DOCENTE, specificare
4.Rispondi a ogni domanda indicando il tuo gradimento.
1= molto poco 2= poco 3= abbastanza 4= molto
1
2
3
4
Quanto è chiara l'Introduzione (p. 4)?
Quanto è utile Il campo delle autonomie (p. 8-9)?
Quanto è chiaro Perché questo lavoro (p. 12)?
Quanto condividi Metodologie di intervento (p. 15-16)?
Quanto condividi Le verifiche (p. 17)?
Quanto condividi Metodologia della comunicazione (p. 18-20)?
Quanto è utile Per i casi più gravi (p. 24-25)?
Quanto è utile Alcune autonomie di base (p. 27-30)?
5.La casa in cui si abita
Rispondi alle domande indicando il tuo gradimento
1= molto poco 2= poco 3= abbastanza 4= molto
1
2
3
4
Quanto è chiara la Premessa a La casa in cui si abita (p. 32)?
Quanto è utile il Test iniziale (p. 34-35)?
Quanto è utile la parte La casa in cui si abita (p. 36-73)?
Quanto sono realizzabili le attività di questa parte (p. 36-73)?
Per te, quanto è importante che si tratti a scuola questo tema?
6.L'importanza dell'igiene.
Rispondi alle domande indicando il tuo gradimento
1= molto poco 2= poco 3= abbastanza 4= molto
1
2
3
4
Quanto è chiara la Premessa a L'importanza dell'igiene (p. 76)?
Quanto è utile il Test iniziale (p. 77)?
Quanto è utile il Quando/Quante volte? (p. 78-79)?
Quanto è utile la parte L'importanza dell'igiene (p. 80-104)?
Quanto sono realizzabili le attività di questa parte (p. 80-104)?
Per te, quanto è importante che si tratti a scuola questo tema?
7.Conoscere e usare il denaro.
Rispondi alle domande indicando il tuo gradimento
1= molto poco 2= poco 3= abbastanza 4= molto
1
2
3
4
Quanto è chiara la Premessa a Conoscere e usare il denaro (p. 106)?
Quanto è utile il Test iniziale (p. 108)?
Quanto è utile il Test iniziale formativo? (p. 109-116)?
Quanto è utile la parte Conoscere e usare il denaro (p.117-167)?
Quanto sono realizzabili le attività di questa parte (p. 117-167)?
Per te, quanto è importante che si tratti a scuola questo tema?
8.Attività del tempo libero.
Rispondi alle domande indicando il tuo gradimento
1= molto poco 2= poco 3= abbastanza 4= molto
1
2
3
4
Quanto è chiara la Premessa a Attività del tempo libero (p. 170)?
Quanto è utile il Test iniziale (p. 171-172)?
Quanto è utile la parte Attività del tempo libero (p.173-196)?
Quanto sono realizzabili le attività di questa parte (p. 173-196)?
Per te, quanto è importante che si tratti a scuola questo tema?
9.Muoversi in autonomia.
Rispondi alle domande indicando il tuo gradimento
1= molto poco 2= poco 3= abbastanza 4= molto
1
2
3
4
Quanto è chiara la Premessa a Muoversi in autonomia (p. 198)?
Quanto è utile il Test iniziale (p. 199)?
Quanto è utile la parte Muoversi in autonomia (p.201-231)?
Quanto sono realizzabili le attività di questa parte (p. 201-231)?
Per te, quanto è importante che si tratti a scuola questo tema?
10.Il libro in generale.
Rispondi alle domande indicando il tuo gradimento
1= molto poco 2= poco 3= abbastanza 4= molto
1
2
3
4
In generale, quanto apprezzi la veste grafica del volume?
In generale, quanto ritieni efficaci le immagini?
In generale, quanto ritieni appropriato il registro linguistico?
11.Grazie per la collaborazione.
Per noi è importante capire le ragioni per cui una sezione è stata poco gradita.
Nel campo sottostante è possibile scrivere le proprie motivazioni per aiutarci a migliorare ancora.